Program Introduction
一、微专业简介
在教育部“新文科”战略引领下，“跨境电子商务”微专业依托36365线路检测中心入口商务英语省级一流专业建设点，以立德树人为根本，以“复合创新、跨界融合、体验赋能”为特色，聚焦跨境电子商务运营与管理、跨文化沟通与传播，采取“五位一体”模式，依据产出导向理论，采用模块化、混合式教学模式，高聚焦，重复合，特点鲜明，多元互补新时代人才培养需求。
Program Objectives
二、培养目标
本微专业旨在培养具备扎实的英语语言基础、跨文化交际能力和国际视野，掌握跨境电子商务基本理论、业务流程和实操技能，能够胜任跨境电子商务运营、营销、客服等岗位的国际型、复合型、交叉型、应用型人才，以满足数字经济时代对国际化电商人才的需求。
Target Applicantsand Admission Requirements
三、招生对象及要求
招生对象：面向全校二年级及以上所有专业全日制本科生招生。
招生条件：学生须学有余力，有意向拓展自己的专业视域以跨专业学习跨境电子商务领域相关专业知识，或有志攻读与国际商务相关的专业研究生。
Curriculum Design
四、课程设置
“跨境电子商务”微专业项目采取“五位一体”模式，依据产出导向理论，由“专业基础课程”、“专业应用课程”、“专业素质拓展课程”、“实习实践”、“结课考核”五大模块组成，共开设8门课程，共计16学分，分两个学期完成。
跨境电子商务微专业课程设置
序号 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
学时分配 |
考核方式 |
开课学期 |
授课方式 （线上、混合、线下） |
理论 |
实验 |
上机 |
1 |
跨境电子商务概论 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
考试 |
3 |
混合 |
2 |
数字贸易概论 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
考查 |
3 |
混合 |
3 |
国际商务文化与礼仪 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
考查 |
3 |
混合 |
4 |
跨境电商平台运营与管理实操 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
考查 |
3 |
混合 |
5 |
国际商法导论 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
考试 |
4 |
混合 |
6 |
国际贸易原理与实务 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
考试 |
4 |
混合 |
7 |
国际商务沟通 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
考查 |
4 |
混合 |
8 |
新媒体运营与跨境直播 |
2 |
32 |
16 |
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16 |
考查 |
4 |
混合 |
总计 |
16 |
256 |
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课程特色
理论与实践结合：课程设置注重理论知识的传授与实际操作技能的培养，帮助学生学以致用，在全球化商业环境中脱颖而出。已建有稳定的校企合作机制，为学生提供多元实习实践机会。
国际化与本土化并重：既涵盖国际规则和全球视野，又结合中国跨境电商的实际情况。
紧跟行业趋势：引入国际商务新媒体运营、跨境直播等前沿内容，满足行业对新兴技能的需求。拥有虚拟仿真实验平台和跨境直播间，为实操实战提供坚实保障。
Faculty Team
五、师资阵容
“跨境电子商务”微专业团队拥有一支高水平、跨学科融合的师资团队。其中教授3人，副教授14人；硕士生导师10人。教师72%具备双师型教师资格，3人被评为湖北青年教学能手，5人次在省级教学比武中获奖。另有阿里巴巴等跨境电子商务企业专家特聘教师和行业导师5人。师资优秀作风优良，教师教学能力突出，团队教研能力突出。
Teaching Arrangement
六、教学安排
单独编班组织教学，一般为2学期，每学期安排8个学分的课程，主要利用晚上或周末时间授课，线上线下教学相结合。
Tuition Fee
七、学费
按照学校相关规定收取。
Program Duration, Assessmentand Certification
八、学制、考核及毕业证书
从每年秋季学期开始，2个学期为一个培养周期。如确有需要，可申请在下一培养周期补修部分课程，但不超过2门。录取后，学生在主修专业毕业前修满培养方案规定的16学分并通过考核，发放36365线路检测中心入口“跨境电子商务”微专业证书。
Class Management
九、班级管理
设置微专业教学班的班主任，每班不超过20人，确保都能获得个性化指导和充分的实践机会。
Application and Selection Process
十、报名方法及选拔方式
根据学校本科生院的通知要求统一报名，提交申请表等材料。
招生将通过综合评定方式进行，择优录取。
Contact Information
十一、联系方式
QQ群：941961641请扫码加入（二维码）
